martes, 24 de diciembre de 2013
viernes, 6 de diciembre de 2013
viernes, 8 de noviembre de 2013
Palabras al viento
Aquí os dejo el documental "Palabras al viento" donde podréis descubrir algo más sobre la disexia, una dificultad de aprendizaje en la lectura, la escritura o el calculo que afecta a muchos niños.
La dislexia es un trastorno neurológico hereditario, cuya principal dificultad de las personas que lo sufren es asociar las letras escritas a sus sonidos.
Esta dificultad es la causa de gran parte del fracaso escolar y de algunos problemas en el desarrollo laboral y personal de quien la padece, por eso es importante su detección, ya que así podrán ser atendidos correctamente.
Ademas, este documental nos muestra desde los síntomas, sus características las pruebas de evaluación que se les suele hacer a los niños para detectarlos, la actuación que se hace con estos niños para ayudarles en su vida académica, etc.
También, cabe destacar que en España todavía es una gran desconocida y está insuficientemente tratada en las aulas, y su atención desde el sistema de salud público es casi inexistente.
Por todo ello os recomiendo el documental. ¡Adelante!
miércoles, 23 de octubre de 2013
El laberinto del autismo
Aquí os dejo un reportaje donde podemos observar los diferentes grados de afectación del autismo en las personas.
También cabe destacar que con este documental podemos descubrir diferentes aspectos a tener en cuenta son el autismo, como por ejemplo: la importancia que tiene su detección temprana, las dificultades con las que estos niños se enfrentan en su vida cotidiana, las posibilidades que algunos de ellos tienen de ser atendidos a lo largo de la vida...
También cabe destacar que con este documental podemos descubrir diferentes aspectos a tener en cuenta son el autismo, como por ejemplo: la importancia que tiene su detección temprana, las dificultades con las que estos niños se enfrentan en su vida cotidiana, las posibilidades que algunos de ellos tienen de ser atendidos a lo largo de la vida...
Por todo ello, os recomiendo el visionado de este reportaje para poder entender mejor como es la vida tanto de las personas que tienen autismo como de que rodean al niño.
sábado, 19 de octubre de 2013
Bienvenido a Holanda!!
Aquí os dejo un cuento escrito por Emily Pearl Kinsgley, guionista del famoso programa Barrio Sésamo. Ella escribió este cuento para poder describir su experiencia de educar a un niño con Necesidades Educativas Especiales, ya que es madre de un niño con Síndrome de Down.
“Me piden a menudo que describa la experiencia de criar y
educar a un niño con una deficiencia. Para ayudar a la gente que no ha tenido
esta experiencia tan especial a comprenderlo y a imaginarse como es, es algo
así….
Cuando estás esperando un niño, es como planificar
un maravilloso viaje de vacaciones a Italia. Te compras un montón de guías de
viaje y haces planes maravillosos: el Coliseo, el David de Miguel Ángel, las
góndolas de Venecia… Incluso aprendes algunas frases útiles en italiano. Todo
es muy emocionante.
Después de meses esperando con ilusión, llega por fin el día.
Haces tus maletas y sales de viaje. Algunas horas más tarde, el avión aterriza.
La azafata viene y te dice “Bienvenido a Holanda” ¿Holanda? dices. ¿Qué quiere Ud. decir con Holanda? ¡Yo contraté un viaje a Italia! ¡Tendría que estar en
Italia! ¡Toda mi vida he soñado con ir a Italia!
Pero ha habido un cambio en el plan de viaje. Han aterrizado
en Holanda y tienes que quedarte allí. Lo más importante es que no te han
llevado a un sitio horrible, asqueroso, llenos de malos olores, hambre y
enfermedades. Simplemente, es un sitio diferente.
Por lo tanto, tienes que salir y comprarte nuevas guías de
viaje. Y debes aprender un idioma completamente nuevo. Y conocerás a gente
totalmente nueva, que no hubieras conocido nunca. Es simplemente un lugar
distinto. Es más tranquilo que Italia, menos excitante que Italia. Pero después
de haber pasado un cierto tiempo allí y de recobrar tu aliento, miras a tu
alrededor y empiezas a darte cuenta de que Holanda tiene molinos de viento,
Holanda tiene tulipanes. Holanda tiene incluso Rembrandts.
Al mismo tiempo, toda la gente que conoces a tu alrededor
está muy ocupada yendo y viniendo de Italia, y están todos presumiendo de lo
bien que se lo han pasado allí. Y durante el resto de tu vida, te dirás a ti
mismo: “Sí, allí es donde yo debería haber ido. Eso es lo que había planeado” Y
el dolor nunca, nunca desaparecerá del todo, porque la pérdida de ese sueño es
una pérdida muy significativa.
Pero si te pasas la vida lamentándote por el hecho de no
haber podido visitar Italia, es posible que nunca te sientas lo suficientemente
libre como para disfrutar de las cosas tan especiales y tan encantadoras que
tiene Holanda.”
Ya llevo más de una década en Holanda. Se ha convertido en
mi hogar. He tenido tiempo para recobrar el aliento, para establecerme y
acomodarme, y para aceptar algo diferente a lo que había planificado.
Mirando atrás, reflexiono sobre los años cuando recién
arribé a Holanda. Recuerdo con claridad el golpe emocional, mi temor, mi ira, el dolor y la incertidumbre. Durante esos primeros años, traté de regresar a
Italia, tal como lo había planeado, pero fue en Holanda que debí permanecer.
Hoy en día, puedo decir lo mucho que he andado en este viaje inesperado. He
aprendido tanto. Pero, este recorrido ha tomado su tiempo.
Trabajé duro. Compré nuevas guías de viaje. Aprendí un nuevo
idioma y lentamente hallé mi camino en esta nueva tierra. Conocí a otras
personas cuyos planes cambiaron, al igual que los míos, y que podían compartir
mi experiencia. Nos apoyamos mutuamente y algunos se han convertido en amigos
muy especiales.
Algunos de estos compañeros de viaje llevaban más tiempo que
yo en Holanda y resultaron ser guías veteranos, ayudándome a lo largo del
camino. Muchos me han alentado. Muchos me han enseñado a abrir mis ojos a las
maravillas que pueden contemplarse en esta nueva tierra. He descubierto una
comunidad que se preocupa. Holanda no era tan mala. Creo que Holanda está
acostumbrada a viajeros extraviados, como yo, y se ha tornado en una tierra
hospitalaria, que extiende la mano para dar la bienvenida, ayudar y apoyar a
recién llegados como yo.
A lo largo de los años, me he preguntado cómo hubiera sido
mi vida si hubiera aterrizado en Italia, como lo planifiqué. ¿Hubiera sido más
fácil? ¿Hubiera sido tan enriquecedora? ¿Hubiera aprendido yo algunas de las
lecciones tan importantes que he llegado a asimilar?
Cierto, este viaje ha sido más retador y a veces yo he
pataleado y he exclamado en protesta y por frustración (y aún lo hago).
Y efectivamente, Holanda va a paso más lento que Italia y es
menos llamativa que Italia. Pero también esto se ha convertido en una ventaja
inesperada. De cierta forma, he aprendido a aminorar la marcha y a mirar más de
cerca las cosas, ganando una nueva apreciación de las bellezas notables de
Holanda, con sus tulipanes, molinos de viento y obras de Rembrandt.
He llego a querer a Holanda y a llamarla mi Hogar.
Me he convertido en un viajero del mundo y he descubierto
que no importa donde se aterrice. Lo que es más importante es lo que se logre
hacer del viaje y que se vean y disfruten de las cosas especiales, las cosas
hermosas, las cosas que Holanda, o cualquier paraje, tiene que ofrecer.
Cierto, hace más de una década que llegué a un lugar que no
había planificado. Sin embargo, estoy agradecida, porque este destino ha sido
más enriquecedor de lo que hubiese podido imaginar. ”
viernes, 11 de octubre de 2013
Menudos corazones
Aquí os dejo el cuento con el que se intenta dar a conocer la cardiopatía congénita, enfermedad que actualmente afecta a muchos niños. Estos niños tienen problemas de corazón que no se ven, pero que requieren muchos cuidados.
Por eso La fundación Menudos Corazones a escrito y grabado este cuento para sensibilizar a las gente y dar a conocer estos problemas que afectan a los niños.
Érase una vez una niña que tenía un calcetín roto, pero nadie lo sabía.
Ese calcetín no le molestaba al andar, ni le impedía saltar a la comba. Pero si corría mucho. el zapato le rozaba y podía hacerle una herida. Por eso había ciertos juegos a los que no quería jugar y sus compañeros no lo entendían, porque el agujero no se veía. Solo la niña sabia que estaba ahí.
A veces se olvidaba de él. En realidad, solo le molestaba al quitarse los zapatos, porque le entraba un poquito de frío y eso si era un problema, porque con los pies fríos no se puede andar, ni saltar a la comba. Así que un día, los padres de la niña pensaron que sería mejor hacerle un remiendo en el calcetín. Así la niña estaría mas tranquila y ellos también. Sin el agujero ya no se notaba el frió. Pero la costura también le rozaba, así que seguía sin jugar a ciertos juegos y sus amigos seguían sin saber por qué...
Al final, cansada de que se lo preguntaran tantas veces, decidió contarles la verdad: "No puedo correr como vosotros, porque tengo un poco roto... el corazón".
domingo, 22 de septiembre de 2013
Educa Lex
Aquí os dejo una página web Educa Lex donde podemos acceder a la legislación educativa viente en España.
Desde esta enlace podemos consultar todos los currículos y decretos educativos de cada una de las Comunidades Autónomas de España para cada nivel educativo desde Infantil hasta Bachillerato.
Ademas, también es posible acceder a la Ley Orgánica de Educación (LOE).
Por lo tanto se trata de una herramienta bastante útil para los maestros, ya que el buen maestro debe conocer las leyes y normas vigentes en la Comunidad Autónoma y el país donde trabaja para ofrecer a sus alumnos una educación de calidad que garantice la igualdad de oportunidades a todos los alumnos.
miércoles, 4 de septiembre de 2013
Descubre con Tadeo el Museo Geominero
El Museo Geominero del Instituto Geológico y Minero de España (IGME) en Madrid, tiene colecciones geológicas de gran valor. este museo busca conservar, investigar y difundir la riqueza y diversidad del patrimonio geológico paleontológico y mineralógico a través de las importantes colecciones de minerales, rocas y fósiles procedentes de todas las regiones españolas y de antiguos territorios coloniales, así como de yacimientos significativos del registro mundial.
miércoles, 21 de agosto de 2013
viernes, 16 de agosto de 2013
jueves, 15 de agosto de 2013
martes, 16 de julio de 2013
La gran decisión de Digipato
Hoy voy a recomendaros un cuento infantil, una buena herramienta para transmitir un mensaje a los más pequeños.
En este caso, se pretende transmitir a los niños la responsabilidad y los riesgos que conllevan el uso de Internet.
Para ellos, en el cuento el protagonista "Digipato" encuentra en la red una fotografía que hace daño a uno de sus amigos y gracias a la ayuda y los consejos de Sr. Búho puede evitar que esta sea difundida. De tal modo que se muestra a los niños el camino idóneo para aprender a ser un buen amigo en la Red y conocer como se debe utilizarla de forma útil y segura.
Ademas, es importante destacar que este libro dirigido a menores de 4 a 8 años lo podemos disfrutar tanto de forma Online como descargándolo de forma gratuita.
¡Adelante, descubre a Digipato!
sábado, 29 de junio de 2013
Pictotraductor
Hoy os voy a recomendar el Pictotraductor!!
Se trata de una página web donde introducimos el mensaje que queremos transmitir y lo transforma en un mensaje con pictogramas, de una forma cómoda y sencillas.
Por ello, se trata de una herramienta muy útil para poder comunicarnos por medio del lenguaje de pictogramas.
Se trata de una página web donde introducimos el mensaje que queremos transmitir y lo transforma en un mensaje con pictogramas, de una forma cómoda y sencillas.
Por ello, se trata de una herramienta muy útil para poder comunicarnos por medio del lenguaje de pictogramas.
lunes, 10 de junio de 2013
Al este de la campana de Gauss
En este documental se muestra la realidad educativa que muchos de los alumnos con altas capacidades sufren en nuestro sistema educativo que al no ser detectados o atendidos adecuadamente en la escuela es muy probable que tengan un fracaso escolar o que deban abandonar el país en busca de un sistema educativo que los atienda correctamente.
Además, a lo largo del documental nos cuenta la batalla que deben llevar a cabo unos padres para que a su hija la diagnostiquen como alumnas de altas capacidades.
También, debo añadir que en la comunidad de Aragón se están intentando atender a estos alumnos al introducir en la escuela aulas de desarrollo de capacidades, donde se intenta motivar a losa alumnos y des esta forma explotar el potencial de cada uno de los alumnos.
viernes, 7 de junio de 2013
A primera vista
Esta película basada en echos reales, cuenta la historia de un hombre invidente que se enamora de una mujer vidente, la cual investiga sobre la ceguera y da con un experimento que se esta llevando a cabo para devolver la vista a las personas invidentes. El protagonista se somete a una operación que le devuelve la vista y debe empezar a conocer otra vez el mundo que le rodea desde otra perspectiva, la vista. Aunque, esta operación no es permanente y finalmente vuelve a perder la visión.
Creo que esta película es muy interesante, ya que en ella se muestran las dificultades y el modo de vida de una persona invidente, y los cambios y dificultades que sufre al recuperar la vista. Por ello, con el visionado de esta película podemos darnos cuenta del modo de vida de una persona invidente, y así valoraremos las pequeñas cosas que nos rodean.
sábado, 11 de mayo de 2013
Sí, estoy aquí
Aquí os dejo el documental "Si, Estoy Aquí" en el que se explican las principales características de las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
En él se cuenta la experiencia de escolarización de varios niños en dos centros preferentes, el CEIP Jerónimo Zurita y el CEIP César Augusto de Zaragoza. Estos colegios cuentan con un aula en la que se realiza una intervención especializada en los distintos ámbitos alterados en este trastorno durante una parte de su jornada escolar. Otra parte de esa jornada están en sus aulas de referencia con tutores y especialistas ya que el objetivo es la inclusión.
En él se cuenta la experiencia de escolarización de varios niños en dos centros preferentes, el CEIP Jerónimo Zurita y el CEIP César Augusto de Zaragoza. Estos colegios cuentan con un aula en la que se realiza una intervención especializada en los distintos ámbitos alterados en este trastorno durante una parte de su jornada escolar. Otra parte de esa jornada están en sus aulas de referencia con tutores y especialistas ya que el objetivo es la inclusión.
martes, 5 de febrero de 2013
Día Mundial contra el Cáncer
Ayer, 4 de febrero se celebró el "Día mundial contra el Cáncer".
Esta enfermedad es una de las principales causas de muerte en el mundo y en España.
Hay que animar a todas las personas que lo sufren para que sigan luchando, y apoyar a los familiares de quienes lo padecen.
A continuación os dejo el logotipo de la Asociación Española contra el cáncer (aecc).
Se trata de una organización no lucrativa, de carácter benéfico asistencial.
En ella se integran pacientes, familiares, voluntarios y profesionales que trabajan juntos para prevenir, sensibilizar, acompañar y financiar proyectos de investigación que permitan un mejor diagnóstico y tratamiento del cáncer.
miércoles, 30 de enero de 2013
Día de la Paz
Hoy, 30 de Enero es el "Día de la Paz" por eso os dejo este vídeo donde 100 niños dan sus mensajes por la paz mundial.
lunes, 28 de enero de 2013
Mahatma Gandhi - Día de la paz y la no violencia
¿Sabes por que se celebra el día de la paz en esta fecha?
Porque es el día en que se conmemora la muerte de Mahatma Gandhi (1869-1948), un pensador y político hindú que con su doctrina basada en los principios del coraje, la no violencia y la verdad, alcanzó grandes objetivos políticos y sociales. Fue asesinado el 30 de enero de 1948.
Aquí os dejo algunas de sus reflexiones:
Porque es el día en que se conmemora la muerte de Mahatma Gandhi (1869-1948), un pensador y político hindú que con su doctrina basada en los principios del coraje, la no violencia y la verdad, alcanzó grandes objetivos políticos y sociales. Fue asesinado el 30 de enero de 1948.
Aquí os dejo algunas de sus reflexiones:
"Cuida tus pensamientos porque se convertirán en tus palabras.
Cuida de tus palabras porque se convertirán en tus actos.
Cuida tus actos porque se convertirán en tus hábitos.
Cuida tus hábitos porque se convertirán en tu destino."
domingo, 27 de enero de 2013
Los niños queremos la paz
Ya nos acercamos al "Día de la paz" por eso os dejo esta canción titulada "Los niños queremos la paz" interpretada por el grupo 3+2.
Aquí os dejo también la letra de la canción:
en el andén de la estación,
despertó una canción,
en un rincón del corazón.
Son de aquí, son de allá,
se fueron sin poder hablar.
Su familia somos todos
y nunca vamos a olvidar.
Amigo conmigo tú puedes contar,
y todos unidos vamos a ganar.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
los niños queremos la paz.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
los niños queremos la paz.
Nuestra voz llegará
por la tierra y por el mar,
yo estaré, tú estarás
y nunca nos podrán callar.
no nos van a quitar
la esperanza de vivir,
en un mundo sin temor
donde poder ser feliz.
Amigo conmigo tú puedes contar,
y todos unidos vamos a ganar.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
los niños queremos la paz.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
los niños queremos la paz.
Hoy estamos aquí
te queremos cantar,
los niños queremos la paz.
Hoy estamos aquí
te queremos cantar,
el mundo quiere estar en paz.
Canta conmigo canta
gritaremos basta ya.
Ven y dame la mano,
el mundo quiere estar en paz,
el mundo quiere estar en paz,
el mundo quiere estar en paz,
el mundo quiere estar en paz.
jueves, 17 de enero de 2013
miércoles, 16 de enero de 2013
La tortura de Lyss
Aquí os dejo la canción "La tortura de Lyss" incluida en el nuevo disco de Melendi "Lagrimas Desordenadas".
Me parece muy interesante nombrarla en esta entrada, ya que con ella Melendi nos cuenta una historia real ocurrida aquí, en nuestro país, España sobre el abuso de una menor por parte de su padre.
Además aprovecho para agradecer la valentía que Melendi ha mostrado al incluir esta canción en su repertorio musical.
miércoles, 2 de enero de 2013
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